被老師身份耽誤的歌手？廣州一高校老師一段高音火爆網(wǎng)絡(luò)！本人回應(yīng)

廣州城建職業(yè)學(xué)院一名老師在迎新晚會(huì)上演唱歌曲《煙火里的份耽天辰注冊(cè)塵埃》，憑借著在結(jié)尾高潮處一段穿透力極強(qiáng)的歌手廣州高校高音，瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)，老師絡(luò)本引得全場(chǎng)師生驚呼，段高相關(guān)視頻在短視頻平臺(tái)上迅速走紅，音火吸引了大量網(wǎng)友的被老爆網(wǎng)關(guān)注討論。

10月2日，師身該校大一新生陳同學(xué)告訴羊城晚報(bào)記者，份耽天辰注冊(cè)事情發(fā)生在9月21日，歌手廣州高校學(xué)校在軍訓(xùn)結(jié)束后組織了一場(chǎng)迎新晚會(huì)，老師絡(luò)本獻(xiàn)唱的段高老師名叫段江旻。陳同學(xué)說，音火當(dāng)時(shí)晚會(huì)的被老爆網(wǎng)氣氛特別好，自己和周圍的同學(xué)聽到老師的高音后都覺得特別震撼，被老師的魅力深深折服。

圖為迎新晚會(huì)段江旻表演現(xiàn)場(chǎng) 圖片來源：廣州城建職業(yè)學(xué)院

10月3日，記者聯(lián)系到了段江旻老師，她告訴記者自己看到了學(xué)生拍攝的視頻，也看到了網(wǎng)友對(duì)她的評(píng)價(jià)，她心中特別感激大家對(duì)自己的認(rèn)可和喜愛。有網(wǎng)友稱她是“被老師身份耽誤的歌手”，段老師對(duì)此回應(yīng)道，自己并不認(rèn)可“被耽誤”這一說法，她認(rèn)為老師這一身份和她對(duì)音樂的熱愛是相輔相成的，“如果不是學(xué)校給予了一個(gè)非常好的平臺(tái)用來展示我自己，那么大家也無法關(guān)注到我。”

段江旻目前在廣州城建職業(yè)學(xué)院從事音樂表演專業(yè)的教學(xué)

段老師告訴記者，自己畢業(yè)后就在廣州城建職業(yè)學(xué)院任教，從事音樂表演專業(yè)的教學(xué)，距今已經(jīng)工作了6年。她向記者回憶道，自己剛到學(xué)校工作的第二個(gè)月就被領(lǐng)導(dǎo)叫去迎新晚會(huì)上表演，當(dāng)時(shí)自己演唱了鄧紫棋的《光年之外》，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的肯定，還被學(xué)生取了一個(gè)“城建鄧紫棋”的外號(hào)。從此，學(xué)校每年的晚會(huì)表演她基本上都不會(huì)缺席，自己也很珍惜每一次演出的機(jī)會(huì)。

段老師稱，在迎新晚會(huì)上選擇演唱《煙火里的塵埃》，有著自己的“小巧思”。她告訴記者，之前在網(wǎng)絡(luò)上刷到了一個(gè)音樂生畢業(yè)轉(zhuǎn)場(chǎng)的視頻，大致內(nèi)容是講有些音樂生在畢業(yè)之后可能出自各種原因，從事與音樂毫無關(guān)系的工作，然后在某個(gè)瞬間突然回憶起自己當(dāng)時(shí)參加藝考時(shí)朝氣蓬勃、充滿自信的樣子。當(dāng)時(shí)她看到后很受觸動(dòng)，而上述視頻的背景音樂便是這首《煙火里的塵埃》。

段老師表示，自己從去年開始就著手練習(xí)這首曲子，而舞臺(tái)則是在上個(gè)學(xué)期期末開始設(shè)計(jì)，她希望借著這個(gè)表演告訴學(xué)生們，未來無論從事何種職業(yè)，只要保持熱愛、懷揣夢(mèng)想，就可以成為獨(dú)特而璀璨的煙火。

段江旻的表演廣受好評(píng) 圖片來源：廣州城建職業(yè)學(xué)院

記者注意到，段老師在社交平臺(tái)賬號(hào)主頁上寫道，自己是鋼琴演奏專業(yè)碩士畢業(yè)，獲得過2018中國好聲音廣西賽區(qū)亞軍、2018年全球華語金曲獎(jiǎng)最佳選秀歌手提名等。她向記者表示，自己從6歲開始接觸鋼琴，本科和研究生都是鋼琴系的，所以相比聲樂，自己更加擅長的其實(shí)是鋼琴。

2018年，她還在讀研究生，當(dāng)時(shí)路過一家商場(chǎng)時(shí)正好看到了《中國好聲音》的海選報(bào)名，抱著試一試的心態(tài)就參加了比賽。比賽結(jié)束后有一家經(jīng)紀(jì)公司聯(lián)系上了她，她去當(dāng)了一段時(shí)間的練習(xí)生，但當(dāng)時(shí)自己更想先完成學(xué)業(yè)，沒過多久就選擇退出了。

對(duì)于自己的意外“走紅”，段老師表示，這些流量并未對(duì)自己的生活產(chǎn)生影響。而在記者詢問她之后是否會(huì)選擇走向更大的舞臺(tái)時(shí)，段老師明確地表示不會(huì)，“未來還是會(huì)選擇繼續(xù)任教，腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好教學(xué)工作，精益求精，無論是在教學(xué)上還是技能上都爭取有更大的突破。”

來源 | 羊城晚報(bào)、羊城派、金羊網(wǎng)