原標題：幼兒園“特殊兒童”畢業匯演 臺下母親欣喜淚流

海峽網7月20日訊 （泉州網記者蘇勇 通訊員潘杰榕 文/圖）“和你一樣，特殊兒童為自己鼓掌，幼兒園畢業匯演臺我和你一樣，下母喜淚im電競一樣的親欣堅強……日子那么長，我在你身旁，特殊兒童見證你成長，幼兒園畢業匯演臺永遠為你鼓掌……”日前，下母喜淚在泉州東湖中心幼教集團幼兒園的親欣畢業典禮晚會上，一首童聲演繹的特殊兒童歌曲《和你一樣》讓人陶醉。登臺表演的幼兒園畢業匯演臺im電競隊伍中有兩名“特殊兒童”引人關注，7歲的下母喜淚樂樂是一名唐氏寶寶（先天愚型嬰兒），另一名男孩鑫鑫患有自閉癥。親欣他們在臺上專注地表演，特殊兒童臺下的幼兒園畢業匯演臺兩位母親欣喜淚流。

孩子的下母喜淚進步讓家長滿懷感恩

唐氏寶寶進步大 重拾歡樂童年

表演結束后，樂樂的媽媽上臺抱起了自己的寶貝，并將一面錦旗“人間天使 花朵園丁”贈送給幼兒園老師，感謝她們的辛苦付出。

“三年前，樂樂剛進幼兒園的時候，我們很擔心。后來看到樂樂放學時，跟其他小朋友打招呼，歡呼著回家，我覺得這世間再沒有比這更美好的事了。”樂樂媽媽的真情發言感動了在場的家長和來賓。

據老師介紹，樂樂是一名唐氏寶寶，剛進幼兒園時靦腆、不愛說話,見到陌生人都會害怕。一開始，小朋友對樂樂有好奇心，會拔他的助聽器。經過老師們的耐心教導，懂事的孩子們經常幫助樂樂，幫他找助聽器，幫他拿水杯喝水，把玩具讓給他。

樂樂每天都在一點點進步，以前他在家里完全聽不懂指令，現在不僅會配合家長，有時還會主動幫忙做事；在幼兒園，他不再孤僻了，會跟小朋友們一起玩耍……

“星孩”開口說話 家長欣喜變化

“星孩”鑫鑫是個可愛的小男孩，因為語言發展遲緩又自閉。2015年，鑫鑫剛入園時，表現得膽小、內向，不會說話。

“剛開始我們對鑫鑫的語言能力沒有過多的要求，主要是想先讓他適應集體環境,培養他的自理能力。”幼兒園葉園長介紹說，日常生活中老師們達成共識，在平時的活動中都會盡量多讓鑫鑫參與，鍛煉他的膽量，促進他的語言發展。同時，讓愛說話的小朋友和鑫鑫坐一起，帶動他的語言表達，并對他每天進行一個小時的發展語言個訓。另外，老師還把每天所學的內容和家長交流，讓孩子在家庭生活中繼續鍛煉。

為孩子擔負許多的張女士說：“現在孩子會開口說話了，會跟小朋友一起玩，還能獨立上臺表演，站在臺上給大家念閩南童謠《天烏烏》，表現得特別棒。”

讓孩子一樣成長 融合教育見成效

據了解，泉州東湖中心幼教集團實施融合教育，創辦的自閉癥兒童康復啟能中心是一所非營利性的社會服務陽光工程，是福建省殘聯定點的自閉癥兒童康復訓練機構。

幼教集團總園長葉原原說，融合教育讓特殊兒童和普通孩子一樣樂享同一片藍天。每名特殊孩子進園前，老師都會詳細了解孩子的行為習慣、愛好興趣，并制定相關的個訓計劃，先在康復中心學習，能力好了再融合到幼兒園里。該幼兒園已先后接收了60多位殘障兒童，并輸送10多名進步巨大的特殊兒童順利升入小學，得到家長的贊譽。