400元在北京度過一個(gè)月，還資助4名孩子上學(xué)，貧困可能嗎？生的上億所想注冊(cè)壹號(hào)賬號(hào)登錄入口

　　清華大學(xué)一名安徽籍貧困生，用自己的匿名親身經(jīng)歷告訴了我們：

　　當(dāng)然可能。

　　今天，自白清華“樹洞”里的看哭一則匿名自白，沖上熱搜，人因人撐刷爆全網(wǎng)。為自

　　一個(gè)來自清華的貧困學(xué)子，用最樸素且真實(shí)的過雨給別文字，擊中了上億網(wǎng)友的把傘心靈。

　　（為了方便講述，我們稱主人公為小A）

　　2014年的貧困高考，小A考進(jìn)了安徽省的生的上億所想前十。

　　中國最高學(xué)府之一的匿名清華大學(xué)向他拋來了橄欖枝，但這卻讓他陷入了兩難的抉擇。

　　“我來自單親家庭，家里是困難戶。從我上大學(xué)起，家里就拿不出一分錢了”。

　　5000元學(xué)費(fèi)，加上740元住宿費(fèi)，對(duì)于小A的家庭來說，是注冊(cè)壹號(hào)賬號(hào)登錄入口個(gè)天文數(shù)字。

　　好在有助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金撐著，但這些錢在付完學(xué)費(fèi)后，也僅僅只夠讓小A吃飽飯。

　　小A給大家算了筆賬，自己一年所有的錢分別來自5000元助學(xué)金，5000元新生二等獎(jiǎng)學(xué)金，3000元企業(yè)類型的獎(jiǎng)學(xué)金，也就是總共13000元。

　　減掉6500元的學(xué)雜費(fèi)，他還剩下6500元。

　　電腦幾乎成了每個(gè)大學(xué)生的標(biāo)配，所以小A從6500里拿出3200用于買電腦，剩下的3200要平均分配到一學(xué)年的8個(gè)月之中，算下來，一個(gè)月的生活費(fèi)只有400元。

　　400元什么概念？

　　主頁君2012年上大學(xué)，每個(gè)月只有1000元生活費(fèi)，全寢室最少，平均每天只能花30元，日子過得緊緊巴巴。

　　而主頁君的1000元是在湖南花，而小A的400元，是在物價(jià)相當(dāng)之高的北京花。

　　但小A非常感恩這一切：

　　“只有窮過的人才清楚，雪中送炭遠(yuǎn)勝于錦上添花”。

　　小A將生活費(fèi)的預(yù)算，卡死在了10元每天。

　　也就是說，我們隨手買的一杯奶茶，可以夠小A吃飽穿暖過上兩三天。

　　10元每天，意味著每一筆支出都得精打細(xì)算。

　　小A的菜譜讓人看了非常心疼：

　　幾乎看不到肉的影子，盡可能挑便宜的主食吃，因?yàn)橹挥心菢硬拍苡米钌俚腻X吃飽。

　　這句話看得人太心疼了

　　偶爾小A也會(huì)吃些肉改善伙食，當(dāng)然也是建立在那道肉菜足夠便宜的前提下。

　　每次用米飯就湯汁，把盤子都沾得干干凈凈，這樣一頓飽餐后，小A非常滿足。

　　小A不是沒有嘴饞過，他也想和其他同學(xué)一樣，喝飲料，吃西瓜，但看著兜里的10元錢，他只能咽咽口水。

　　400元的生活費(fèi)，小A一天只花10元，每個(gè)月還能存下100元“巨款”。

　　他會(huì)用這筆“巨款”去處理其他生活瑣事上的花銷，10元理發(fā)，10元洗澡...每筆錢都會(huì)嚴(yán)格控制。

　　就這樣，小A還能從幾個(gè)100元中，“摳”出100元存下來應(yīng)急。

　　省錢，無非從“衣食住行”中下手。

　　大一大二這兩年里，小A沒喝過一杯飲料，沒買過一件新衣服。

　　往返于學(xué)校與家之間時(shí)，小A從不坐高鐵或動(dòng)車，而是選擇唯一一趟從安徽到北京，依舊有硬座的空調(diào)列車。

　　加上學(xué)生證的折扣，車費(fèi)大概70元，但小A常常只能買到站票。

　　將近12個(gè)小時(shí)的路程，在小A看來沒什么，搬個(gè)小板凳看一宿書也就到了。

　　小A說，他大學(xué)四年所有火車票的價(jià)格加起來，都不比北京往返上海一趟的高鐵貴。

　　而北京往返上海一趟的高鐵票價(jià)，大概在1000元左右。

　　如果耐心看完小A的長文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小A對(duì)每一個(gè)幫助過他的人都銘記于心，并心存感激。

　　他感謝同學(xué)們沒有拆穿自己是因?yàn)闆]錢而拒絕參加集體活動(dòng)；

　　他感謝清華大學(xué)的資源和資助，以及哪哪兒都有的免費(fèi)的水，讓他省了不少水費(fèi)；

　　他感謝企業(yè)給他資助，還送了他人生中第一臺(tái)智能手機(jī)和第一輛自行車；

　　他感謝那個(gè)在經(jīng)濟(jì)上無法給他任何支持的家庭，即便家里取暖靠燒柴，治病靠喝熱水，他也覺得“父母并不欠我們什么”；

　　他還感謝這一路上給予他幫助的老師、愛心人士，是他們的指引和幫助，讓他成為了一個(gè)善良、正直，能夠靠讀書擺脫貧困的人。

　　小A真誠地感謝著每一個(gè)照亮過他的人，為此，他每年都要手寫兩封信，一封給資助過自己的企業(yè)，一封給資助過自己的基金會(huì)。

　　他會(huì)在企業(yè)家們生日的時(shí)候，拍小視頻送上祝福。

　　真是個(gè)溫暖又善良的人啊。

　　小A從不抱怨命運(yùn)的不公，反而感激世間的善良對(duì)他的眷顧。

　　于是，他做了兩個(gè)決定。

　　大三開始，小A開始做家教，一直做到保研在清華繼續(xù)讀書。日子雖說不上翻天覆地，但跟捉襟見肘的大一大二相比，改善了不少。

　　所以他的第一個(gè)決定是，不再申請(qǐng)助學(xué)金。

　　“那些錢（清華提供給研究生的助學(xué)金）就像是錦上添花，而不是雪中送炭。還是留給更需要的人吧。”

　　一直被善良的光亮普照，這讓小A想要成為光，并散發(fā)光，將愛傳遞下去。“我想哪怕照亮一個(gè)人也好”。

　　于是，他做了第二個(gè)決定：每學(xué)期拿出3200元資助四名家鄉(xiāng)的貧困生。

　　當(dāng)然，小A并不是只提供資金，每次放假回家，他都會(huì)給四個(gè)小朋友開上一整天的會(huì)，告訴他們自己眼里的世界有多廣闊，好給孩子們一些走出山村的動(dòng)力。

　　其實(shí)不難推斷出，2019年讀研一的小A才剛剛畢業(yè)不久，經(jīng)歷過社會(huì)捶打的人也都知道，畢業(yè)生的工資普遍都不高。

　　小A在樹洞的回復(fù)中也證實(shí)了“工資不高”這一點(diǎn)。但他依舊在堅(jiān)持資助那些小孩。

　　每學(xué)期3200，說多不多，說少也不少，但捫心自問，又有幾個(gè)人“舍得”將3200元拿去資助他人呢？

　　主頁君也自覺沒有小A高潔，在我心中，小A是一個(gè)大寫的人。

　　知恩圖報(bào)這四個(gè)字，往往不需要做多大的事去詮釋，可以是給資助自己的人真誠寫一封感謝信，可以是資助下一個(gè)在困境中的人，也可以是回到家鄉(xiāng)，告訴孩子們外面世界的廣闊。

　　這就像清華校訓(xùn)所說的那樣：

　　自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　這句話也一直是指引小A前行的明燈，“我們所得到的一切，應(yīng)該有相應(yīng)的德行去支撐”。

　　在自白的末尾，小A還說出了自己的一個(gè)愿望——

　　在未來的某一天，自己能否有能力成立基金會(huì)，去親力親為地幫助那些像他曾經(jīng)一樣貧苦的孩子。

　　因?yàn)?strong>“我接受了這一切，那么我就該做出相應(yīng)的回報(bào)，匹配我的德行”。

　　陰雨連綿的生活過后，總會(huì)有人化作彩虹，成為他人生命中的一抹絢爛。

　　向下滑動(dòng)閱讀自白全文

　　受限于經(jīng)濟(jì)條件，總有人要面對(duì)貧窮和苦難。

　　但值得謳歌的，從來都不是貧窮，而是沖破貧窮的堅(jiān)定，和照亮他人的德行。

　　所以，主頁君真正被小A打動(dòng)的地方不是他前半生的貧苦，而是他“走出貧窮”的方式——

　　在周圍同學(xué)的零花錢足以支付每天一杯飲料一個(gè)西瓜的時(shí)候，他沒有怨天尤人，而是吃到一口食堂里最便宜的肉就無比滿足；

　　家里沒有能力提供經(jīng)濟(jì)上的支持，那他就靠自己去做家教賺錢。在他的幫助下，一個(gè)學(xué)生在考試中得了98分；

　　已經(jīng)窮到如此地步的他，卻拒絕在研究生時(shí)期繼續(xù)申請(qǐng)助學(xué)金，因?yàn)橛腥吮人枰枪P錢；

　　小A真誠地感謝那些幫助過他的人，并且每年都會(huì)給那些企業(yè)家和基金會(huì)寫信，這說不定也會(huì)讓那些資助者更加堅(jiān)定自己做慈善的心；

　　剛畢業(yè)的他，并沒有過上所謂逆襲的人生，日子也算不上大富大貴，但他卻會(huì)贊助家鄉(xiāng)的孩子們讀書，將愛傳遞下去；

　　這才是小A身上，最動(dòng)人的地方。

　　如何“回?fù)簟鄙咸旖o予的貧窮？

　　小A選擇了幫助更多人擺脫貧窮，從而讓這個(gè)世界減少冷漠，也讓受困在山區(qū)的孩子有了更多的選擇。

　　善良如果一直在你我之間傳遞，那這個(gè)世界就會(huì)減少很多困苦。

　　擺脫貧窮，可以指過上富足的生活，擺脫物質(zhì)層面上的貧窮，也可以指精神上的充盈：父母健在、工作順利已是生命的饋贈(zèng)，然后提升自己的德行，去回報(bào)命運(yùn)的給予。

　　ref：

　　@當(dāng)代語言藝術(shù)

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