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為弘揚中華優秀傳統文化、上音生赴促進滬藏文化深度交流、民族扎實推進援藏 “三交” 項目落地，音樂麻將胡了pg上海音樂學院民族音樂系師生日前赴西藏日喀則薩迦縣，系師西藏啟動第二次援藏專項活動。日喀團隊圍繞文化惠民與藝術傳承，則開展交開展了為期數日的流活慰問演出、民族器樂演奏教學指導及藝術推廣普及活動，上音生赴以實際行動搭建滬藏藝術交流橋梁。民族
音樂思政課綻放在雪域高原
在抵達西藏的第二天，上音師生們克服高原反應，系師西藏先后深入薩迦鎮、日喀扎西崗鄉與麻布加鄉的則開展交麻將胡了pg三所小學，通過講解與演繹相結合的流活方式，舉辦多場音樂思政課。上音生赴
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其中，陳泓璇老師演繹的《揚鞭催馬運糧忙》以激昂流暢的旋律，引發熱烈互動；鐘笑天博士導賞的二胡曲《拉丁風情》，引領學生感受異域風情。終場一曲《上海謠》合奏悠揚婉轉，為高原學子帶來深度的審美體驗。
當地同學紛紛表示非常喜愛這樣的課堂，不僅感受到民族音樂的獨特魅力，還學到了豐富的民族樂器知識。每場活動結束后，各校師生均以藏族傳統禮儀向演出團隊敬獻哈達。
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AI音樂課程開啟藝術與科技之窗
期間，上音人工智能音樂療愈重點實驗室成員林新遠博士，在薩迦縣麻布加鄉中心小學為六年級學生帶來以 “人工智能時代的計算機音樂創作” 為主題的音樂 AI 課程。他通過對比傳統配器與 AI 創作，引導學生理解科技對藝術的賦能，還結合實驗室 AI 音樂模型，現場展示了為該校定制的 AI 生成歌曲；課程同時結合自主研發的護眼音樂專輯《明眸操》，將音樂療愈與健康科普相融合，在拓展學生視野、展現科技賦能藝術創作的同時，傳遞出深切的人文關懷。
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走進雪域課堂，種下音樂種子
在西藏日喀則市薩迦縣麻布加鄉中心小學，上音附中王莉莉教授為二年級一班的孩子們帶來一堂題為“弦上的中國——走進二胡的多彩世界”的二胡啟蒙課，并邀請學生上臺互動，共同唱響熟悉的藏族民歌，在漢藏音樂的交融中點燃了整個課堂的氣氛。
整堂課內容生動、互動頻頻，學生們表現出濃厚的興趣與喜愛。課后，孩子們仍依依不舍地圍繞在王老師身邊。
音樂美育鑄牢中華民族共同體意識
上音帶隊教師俞虹副教授表示，孩子們清澈而渴望的眼神深深鼓舞了團隊。她認為此次活動不僅是音樂互動，更是一次深刻的美育實踐。王莉莉教授感慨于藏族孩子們的熱情回應，她強調音樂能跨越千山萬水，引發情感共鳴。
麻布加鄉小學校長尼瑪普尺說到，“講演一體”的音樂思政課讓民族樂器直抵童心，有效將文化傳承融入民族團結教育，是鑄牢中華民族共同體意識的生動實踐。
來源：民樂系
編輯：彭暢
審核：張卓
小音家族
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